10.3969/j.issn.1002-4107(l).2016.03.007
地方高校应用型国际贸易人才培养路径探析
国家教育事业发展"十二五"规划指出:我国高等教育大众化水平和人才培养质量进一步提升,须要强化对外贸易特别是外贸方式转变急需人才的培养. 尤其是我国高等教育已从精英教育向大众化教育转变,伴随社会和经济的不断发展、社会需求的改变,使得高等教育发生了巨大的变化,高校对大学生的培养目标不得不由传统的精英型培养模式转向研究型和应用型并重、应用型需求更为突出的人才培养模式. 文章从人才培养方案、教师队伍建设、考核机制、人才培养途径等方面分析国际贸易应用型人才培养困境,提出国际贸易应用型人才培养的途径与策略.
国际贸易、应用型人才、人才培养
G64;C96
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题青年项目GJD1214055
2016-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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