期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4107(l).2015.12.011

浅谈高师院校学生的教师专业技能培养

引用
教师职业是一种特殊的职业,是一个终身学习的职业,同时也是一个良心职业.高师院校作为教师培养的摇篮,承担着教师专业能力培养的重任.教师专业技能的培养在学校只是教师职业生涯的前期,大量的专业技能还要在职后通过参加各种培训加以提高.文章深入剖析教师专业技能的内涵及其重要性,进而探索高师院校教师专业技能培养的模式,以期深入理解高师院校教师专业技能的培养.

高师院校、教师专业化、专业技能

G64;G43

2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

24-25

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黑龙江教育(理论与实践)

1002-4107

23-1064/G4

2015,(12)

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