10.3969/j.issn.1002-4107.2015.07.039
《应用回归分析》课程教学内容与教学方法的改革与实践
文章对统计学专业本科专业必修课程“应用回归分析”，进行了一系列的关于教学内容和教学方法的改革与实践，包括理论讲授内容、实验课教学、案例教学、回归建模等多个环节，我们提出的这种新颖的教学方法，陆续在2011级、2012级统计学专业的“应用回归分析”教学中开展，取得了较好的教学效果。我们将在今后的教学工作中，根据教学效果，不断地改进和完善。
回归分析、案例教学、回归模型
G64;TV1
2013年黑龙江大学新世纪教育教学改革工程一般项目“‘回归分析’课程教学内容与教学方法的改革与实践”2013C26
2015-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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