10.3969/j.issn.1002-4107.2015.07.023
运用元认知理论培养英语反思能力
随着教育的不断发展,元认知理论之间引起了教育界的广泛关注。元认知注重学生个人的发展,学生能够明确现在的学习情况,做出合理的评价之后,采取正确的措施调整学习计划。在高中英语教学中,教师要认识到元认知理论的重要性,依据教学方法,提高学生的教学水平。在元认知教学中,学生的主体地位得到了显示,学生要认真的分析自己学习方法中存在的问题,采用合理的手段提高学生的高中英语教学水平。
元认知理论、英语教学、反思
H31;G63
2015-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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