10.3969/j.issn.1002-4107.2015.07.004
中俄高校创新人才培养模式异同分析--以黑龙江大学和俄罗斯远东联邦大学为例
本文通过中俄两国创新人才培养模式的对比，以黑龙江大学和远东联邦大学为例，找出中俄两国在高技能人才培养方面培养模式的差异与不足，这无疑对推动我国高技能创新外语人才的培养具有重要意义。
创新人才、培养模式、异同
F83;F12
2014年国家级、省级大学生创新训练项目“中国与俄罗斯在拔尖创新人才培养方式上的差异”项目编号201410212023;黑龙江省高等教育学会2014年高等教育科学研究立项“中俄拔尖创新人才培养模式对比研究”项目编号14Q029
2015-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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