10.3969/j.issn.1002-4107.2015.05.037
多元化教学模式下的平面广告设计课程探索与实践
本文根据目前视觉传达设计教育教学的现状及问题点，有针对性地进行分析和研究，并在明确培养目标，探讨多元化的教学实践，构建平面广告设计的教学知识体系，特别学生的能力培养等方面进行阐释。
多元化教学、广告设计、课程实践
G42;G76
“2012年黑龙江省教改项目阶段性成果，编号JG201210512”
2015-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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