10.3969/j.issn.1002-4107.2015.05.007
试析小学语文教学中的情感教育理念及实践
语文是人生中最重要的课程，学好汉语是每一个中国人的义务。情感教育是指教师根据课文的写作特点和表达方式来挖掘其中所要表达的情感因素，采取适当的方法培养学生对文章的情感感悟能力，从而提高学生对语文课程的学习能力和理解能力。本文以情感教育为基础，对小学语文教学中的情感教育方法进行了概述与研讨，并提出了提高小学语文情感教育教学质量一些方法。
小学语文、情感教育、教育方法
G63;G44
2015-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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