高中政治课堂教学中的情境教学
新课程标准要求教师在高中政治课堂教学过程中,应从教学需要出发,围绕教学内容,积极创设出与中学生特点相适应的教学情境,即通过“发挥学生的主体作用”“,借助多媒体教学辅助设备”“,组织学生进行情境表演”等教学手段,为学生积极营造快乐学习的教学氛围,促进了教学任务的圆满完成。
新课程标准、高中政治、课堂教学、情境教学
G63;G62
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26
新课程标准、高中政治、课堂教学、情境教学
G63;G62
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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