10.3969/j.issn.1002-4107(l).2014.03.014
美国数字电路教学方法浅析
介绍了美国加州大学圣地亚哥分校（UCSD）本科生数字电路课程的课程目标、教材选用，对该校数字电路课程的教学方法、教学手段及考核方式进行了探讨。分析结果将其课程教学方法与我国电类专业本科生数字电路课程的教学方法结合，有助于培养高素质人才。
数字电路、教学方法、考核方式
G64;H31
2012年黑龙江省新世纪教育教学改革工程项目JG2012010496；2013年黑龙江大学教育教学改革工程项目2013B41
2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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