10.3969/j.issn.1002-4107(l).2014.03.013
浅谈培养来华留学生跨文化意识策略
对于外语学习者来说,要使用目的语进行无障碍的跨文化交际,首先就要具有跨文化意识,并在此基础上形成跨文化交际能力。培养来华留学生的跨文化意识和跨文化交际能力是对外汉语教学的重要目标之一。培养来华留学生跨文化意识可以从课堂教学和语言实践两个方面进行,有意识、有策略地利用文化推广、文化渗透、文化分析等教学方法和活动技巧有助于培养留学生的跨文化意识,最终使学生具备跨文化思考的能力与习惯。
跨文化意识、来华留学生、对外汉语教学
G64;G40
辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题“培养俄罗斯来华留学生跨文化意识的教学策略”GHYB13143
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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