期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4107(l).2014.03.007

浅析如何培养中国学生的交际和社会文化能力--以读物《二十一世纪俄罗斯名人》为例

引用
本阅读教材在充分调研的基础上,考虑到了当代俄罗斯现实生活及中国学生的思维特点和中国特有的语言教学传统,使外国学生提高了自主学习的能力和想象力。

当代俄罗斯生活、中国学生思维、交际能力

G4 ;G64

2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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