10.3969/j.issn.1000-6168.2019.05.010
大学有机化学教学新模式的探索与实践
课程教学是本科教学的核心,教师的教学手段和方法直接影响教学效果的好坏.为适应新时代创新教育的发展,本文从提高本科教学质量、培养创新性人才的要求出发,分析了当前课程教学中存在的问题,介绍了我校有机化学课程在观念的转变、内容的更新、教学模式和教学方法的改革等方面的研究性工作,并通过实例阐述了有机化学教学中使用的策略和方法.
有机化学、教学模式、知识点衔接、因材施教
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山西大学教育教学改革项目201927
2019-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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