10.3969/j.issn.1000-6168.2015.06.012
普通高校少学时化工原理课程教学改革与实践
化工原理课程体系和内容应该科学设置,以适用于不同的专业和不同的学时.本文针对普通高校少学时化工原理课程的特点,提出了以减少单元数量为主、以内容精简为辅的策略,以保持单元体系框架的完整性,并介绍了与新教学体系匹配的新编少学时《化工原理》教材的指导思想与主要内容.
化工原理、少学时、课程体系、教改
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G42;G64
辽宁石油化工大学教改项目20145230070007
2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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