10.3969/j.issn.1000-6168.2015.06.004
基于卓越工程师培养的化工热力学教学改革研究与探讨
“卓越工程师教育培养计划”的实施,为解决我国高等工程教育中的实践性和创新性问题奠定了基础,对于加快转变经济发展方式、实现我国经济社会的可持续发展,具有重要的意义.本文基于“卓越计划”的培养目标和要求,结合化工热力学课程的特点,阐述了在教学内容、教学方法及强化实践教育等方面的一些改革探索及建议.
化工热力学、教学改革、卓越计划
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G71;G64
中国矿业大学青年教师教改项目2014QN16
2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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