10.3969/j.issn.1000-6168.2008.01.010
制图类课程"多元化"教学改革与实践
介绍了一种新型的"多元化"教学方法以及这种教学方法应用于制图类课程教学实践的情况.这种教学方法对原有制图课程体系进行"整合"、"优化",建立培养学生素质、创新设计能力的新的现代工程制图课程教学体系.在此基础上,我们运用传统教学、多媒体教学、网络教学等多种教学手段,综合各种教学手段的优点和长处,应用于制图课程教学之中.
制图、多元化、教学方法、多媒体、教学改革
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G64(高等教育)
2008-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
31-32,35
