法学教育与思政教育的交互与融合
随着中国特色社会主义进入新时代,我国高度重视思政和法治建设工作,迫切需要培养一大批德法兼备的高素质专业人才.在这个背景下,推动法学教育与思政教育的交互与融合,能够实现两门课程的教育本位回归,实现德法兼修工作的蓬勃发展,为我国思政和法治建设的有序开展提供坚实的人力支撑.基于此,对法学教育与思政教育的交互融合关系进行分析,阐述德法兼修融合的意义,从创新教学方法、重视实践活动等角度出发,提出进一步创新教学方法、重视实践活动、强化师资建设、完善教材内容、重视教学评价等法学教育与思政教育融合的策略,为推动德法兼修教育工作提供有益的借鉴.
德法兼修、法学教育、思政教育
G642;D90-4(高等教育)
2023-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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