高职生心理健康教育方法研究
中华民族的复兴与腾飞需要一批批高素质的综合型人才,我国的教育方针也始终致力于学生的素质教育.素质教育强调尊重每个学生的个性化发展,重视人的思想道德素质、能力培养和身心健康教育,旨在培养健全人格的新时代建设者.社会越发展,竞争越激烈,一个不容忽视的社会现象引起了全社会的广泛关注,即大学生的心理健康问题越来越严重.为解决大学生特别是高职生的心理健康问题,从加强高职生心理健康教育的意义入手,运用资料法和逻辑分析方法,对目前存在的问题进行分析,在提高认识和重视程度、创新教学模式、优化课程设置及内容、加强师资队伍建设等方面,对高职生心理健康教育方法提出有针对性的建议,从而达到提高教学效果,为国家输送具有健康人格的综合性人才的目标.
高职生、心理健康教育、心理健康
G441(教育心理学)
山西省哲学社会科学规划课题2021YY183
2023-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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