双创时代的电气自动化专业实践课程改革研究
我国高校创新创业教育开展已经如火如荼,但是大部分高校的创新创业教育与专业教育的结合程度依然有所欠缺,尤其是电气自动化专业实践课程的双创教育更需加强.因此,基于创新创业教育理念分析电器自动化专业实践课程教学现状,并针对双创时代的电器自动化专业实践课程教学改革,提出策略建议.
创新创业教育、电气自动化专业、实践课程
G712;TM76-4(职业技术教育)
2023-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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