"双高计划"背景下教师教学创新团队建设研究——以哈尔滨职业技术学院为例
"双高计划"背景下,创新型教学团队建设是促进职业教育高质量发展的关键一环.哈尔滨职业技术学院电子商务专业从提高团队教师信息化应用能力、增强团队教师的实践能力、提升团队教师的社会服务能力、加强团队教师的科研能力、加大团队教师专业的建设能力等方面进行实践,探索并建立高水平教师教学创新团队,推动电子商务专业群教学建设.
"双高"建设、高职教师、教学创新团队
G715.1(职业技术教育)
黑龙江省职业教育学会十四五科研项目;黑龙江省教育科学十四五规划重点课题
2023-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
6-8