基于CSE的商务英语笔译能力自评有效性分析
自评作为形成性评价手段之一,能有效提升学生自主学习的效果.为验证《中国英语能力等级量表》(CSE)在商务英语专业学生笔译能力自评中的有效性,对50名商务英语专业二年级学生进行笔译能力自评的问卷调查和访谈.结果 显示:总体上学生能够用CSE量表对自己的笔译能力进行有效自评;学生自评准确性存在明显差异,双语水平高的学生自评准确性高;笔译能力自评能有效促进译文的修改.研究分析影响学生笔译能力的因素,为商务英语翻译教学及其形成性评价提供一些借鉴.
CSE;商务英语笔译能力;有效性分析
H319.3;F710-4(英语)
广东理工学院校级科技项目GKJ2018032
2022-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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