教育信息化时代高职院校管理体制变革研究
我国教育信息化迈入2.0时代,对高职院校管理体制提出许多新的要求.传统的高职教育管理体制以科层制结构为基础建构起来,存在组织适应能力差、教师主体性被消解、主体创新精神受抑制等弊端.这些弊端与信息化要求相悖离,严重制约高职院校治理能力现代化的进程.面对信息化挑战,高职院校管理体制需要从理念、机制、组织结构等方面进行变革,树立"人本管理""智慧管理"理念,构建民主管理制度,创设扁平化的"无边界"组织.
教育信息化;高职教育;管理体制;"无边界"组织
G712(职业技术教育)
中国高等教育学会职业技术教育分会2020年一般课题"基于信息化视域下的高职院校治理能力现代化研究"项目编号:GZYYB202017
2021-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
9-12
