留守儿童教育现状及对策研究
"少年强则国家强",儿童教育是一个国家未来发展的根本.留守儿童问题是"十三五"期间建设的难点,也是"十四五"规划关注的焦点问题之一.以留守儿童教育问题为切入点,发现其教育环境、心理成长、思想道德行为等,都经受着严峻的挑战,而教育作为留守儿童脱离当前困境的唯一出路,必须引起高度重视.由此,针对当前我国留守儿童教育的严峻形势,政府要加大政策指导,理清家庭、学校、社会三大关键主体的留守儿童教育责任,落实"多位一体化"举措,改善留守儿童教育现状,打破留守儿童生存困境.
留守儿童、儿童教育、家庭、学校
G521(中国教育事业)
国家社会科学基金19JY45
2021-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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