开放大学远程教育教学质量存在问题及应对
开放大学远程教育是建设"学习型"社会的关键部分,也是智慧教育环境下满足学习者学习需要的重要方式.面对新的智慧学习环境,开放大学应以提高远程教育质量为目标,以提高学习者的职业能力、终身学习能力为重点,通过完善智慧技术支持,持续提升远程教育教学质量.通过分析开放大学远程教育教学质量存在的问题,提出应对策略.
开放大学、远程教育、教学质量
G724.82(成人教育、业余教育)
2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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