"1+X"证书制度下创新创业课程体系实践研究
"学历证书+若干职业技能等级证书"(简称"1+X"证书)制度试点工作在2019年4月10日正式启动,其中"1"是传统的学历证书,"X"则是体现职业教育特色与内涵的有关职业技能证书.在"1+X"证书制度的指导下,对建设学前教育专业的课程体系提出挑战,同时,也为创新创业课程体系指明改革的方向.一方面宏观上要从课程体系的角度入手进行创新和优化,另一方面微观上也需要明确"1+X"制度的要求与侧重点,从而确保教学体系的改革实践工作取得一定成效.
学前教育、"1+X"、具体实践
G717.38(职业技术教育)
甘肃省教育科学规划课题GS2020GHB4794
2021-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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