基于"世界咖啡"策略的地球村"第三空间"建设之理论构想
地球村是吉林外国语大学为培养"应用型、复合型、外向型"人才而建立的大型综合性语言文化实践教学基地.从布局和使用现状来看,地球村具有"第三空间"的特征,这些特征刚好与汇谈模式"世界咖啡"的特点深度契合.如果能够在地球村建设中引入"世界咖啡"元素,将能更好地发挥地球村在培养"应用型、复合型、外向型"人才中的作用.
地球村、第三空间、世界咖啡
G726;G434(成人教育、业余教育)
2021-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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