“1+X证书制度”下职业院校人才培养模式改革探索
“1+X证书制度”是我国职业教育制度建设的重大创新,是落实立德树人根本任务、完善职业教育和培训体系、深化产教融合校企合作的一项重要制度设计.以淮安信息职业技术学院“1+X证书制度”下人才培养模式改革为例,通过对学生、教师、校企合作企业开展问卷调查,总结分析职业院校职业技能认证的开展情况及存在的主要问题,提出通过构建课程体系、打造教学团队、深化教学改革、完善激励机制四个方面创新人才培养模式,增强人才培养与企业需求的吻合度,提升职业院校的人才培养质量.
“1+X证书制度”、职业院校、人才培养
G712(职业技术教育)
2019年淮安信息职业技术学院校级教育科学研究课题“'1+X'证书制度在高职人才培养中的探索与实践”;2019年江苏省高等教育教改研究课题“云计算平台运维与开发'1+X'认证的教学改革与实践研究”;江苏高校品牌专业建设工程资助项目“”
2020-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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