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基于Python的数据分析指导高校课程设置

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目前高校普遍存在技能发展迅速而课程设置滞后的矛盾,学生在校学习内容不能满足就业技能需求.针对高等教育课程设置与社会需求不匹配的问题,利用互联网招聘数据,分析社会技能需求,为调整课程设置提供参考,使高等教育与社会需求紧密结合.以Java课程设置为例,以Python为工具抓取互联网招聘岗位需求的数据,提取有价值的数据并分析,为科学设置课程提供理论参考和数据支撑.

高等教育、课程设置、Python、Java、数据分析

G434(电化教育)

黑龙江省十三五规划重点项目“高等职业教育大数据建设与应用策略研究”;黑龙江省教育厅项目“航天摄影测量中极线校正及立体匹配技术研究”;牡丹江师范学院科研项目“自动构造软件的多目标测试用例生成方法研究”

2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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哈尔滨职业技术学院学报

1008-8970

23-1531/Z

2020,(3)

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