“工匠精神”培育与高职“双创”人才培养的关联探析
中国制造2025、经济转型发展、产业调整升级无一不呼唤要在高职教育、双创人才培养中融入“工匠精神”,工匠精神在本质内涵、实践内容上与高职“双创”人才培养有着高度的一致性,在创新创业教育教学改革、校园文化建设、双创实践活动等方面与工匠精神相结合,对高职学生形成正确的职业价值观、提高创新创业教学质量、提升创新创业教育理念有极大的促进作用.
工匠精神、双创人才、高职教育
G717.38(职业技术教育)
2020-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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