大学英语翻转课堂中移动学习的教学实验分析
在“互联网+”教育技术背景下,大学英语借助移动设备开展翻转课堂教学,为当前大学英语教学中存在的问题提供新的解决思路,实现对传统教学模式的革新.以微信平台为例,深入分析英语翻转课堂中的移动学习,并通过教学实验的方式探讨具体运用方法,对大学英语教学进行革新,以期促进教学实践.
大学英语、移动学习、翻转课堂、微信平台
H319.3(英语)
2019-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
158-160
大学英语、移动学习、翻转课堂、微信平台
H319.3(英语)
2019-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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