县域“中—高—本”立地式协同育人工场的实践
随着人工智能、工业4.0及“互联网+”的不断发展,县域职业教育培养的人才已不能满足新兴产业对人才的需求,主要原因是县域职教层次不高和产教融合统筹发展不足.针对这个问题,通过提出“中—高—本”立地式协同育人工场这一概念,论述“中—高—本”立地式协同育人工场的建设与运行路径,以期为县域发展高等职业教育和统筹产教协同发展提供新空间,为县域产业集聚区“菜单式”培养适销对路的人才拓展新途径.
职业教育、中—高—本、立地式、协同育人
H319.3(英语)
2018年度江苏省社科应用研究精品工程课题“新时代中高成立地式协同育人工场构建与创新”18SYC-097;江苏省高水平高职院校建设专项课题“县城中高成立地式协同育人工场的构建与实践”GK201808
2019-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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