期刊专题

混合式教学模式在高校思政课中的运用研究

引用
针对当前高校思想政治课教学中存在的问题,结合新时代高校思想政治课中道德、实践、文化、心理四个方面的教学内容,采用混合式教学法,向学生全方位地讲解和传授思想政治理论课.为此,结合MOOC和SPOC两种模式、综合运用各类教学、打造“全过程化”思政理论课评价机制的三种路径,以落实混合式教学模式在高校思政课中的有效运用.

新时代、高校、思想政治理论课、混合式教学模式

G641(高等教育)

2018年度河南省社科联、省经团联调研课题“新媒体背景下思想政治理论课混合式教学模式研究”SKL-2018-2513;2019年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目“思想政治理论课混合式教学模式研究”2019-ZDJH-364

2019-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-49

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

哈尔滨职业技术学院学报

1008-8970

23-1531/Z

2019,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅