高职教育课程体系与职业资格认证的衔接研究
在教育部提出的“双证书”制度背景下,探讨高职教育课程体系与职业资格认证的衔接问题.首先对当前高职专业课程体系与职业资格认证衔接现状进行分析,然后建立二者衔接的框架,就促进二者有机衔接提出相关对策建议,以促进高职教育课程与时俱进,更好适应当前社会人才培训需要,促进高职教育创新发展.
专业课程体系、职业资格认证、高职教育
G712(职业技术教育)
天津市教育科学“十三五”规划课题“职业教育课程体系与职业资格认证的衔接研究—以数控技术专业为例”VE4075
2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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