“四元三维”立体型人才培养模式的探索
人才培养模式是加强专业内涵建设、提高专业教育教学水平和人才培养质量的根本保证.构建以全面提升劳动者技术技能水平和职业素养为主要目标的现代职业教育人才培养新模式是高职院校专业建设的重要课题.以国际贸易专业为例,提出“四元三维”立体型人才培养模式,阐述人才培养模式的内涵思想,梳理人才培养模式的内容体系,提出围绕专业培养目标,确立“三个强化”和“三个着力点”的人才培养质量观;重视专业建设,优化人才培养方案;重视课程建设,完善课程体系;重视实践教学,强化实践育人的人才培养模式实施措施.
高职、国际贸易、四元三维、人才培养模式
G712(职业技术教育)
常州大学高等职业教育研究院2017年度立项课题“构建高职经贸专业‘四元三维’立体型人才培养模式的研究”CDGZ2017017
2018-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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