面向“中国制造2025”的高职学生工匠精神培育研究
多种维度剖析我国高职院校当代工匠精神的培育生态,分析大学生工匠精神培育的现状,创新人才培养体制机制,指出面向“中国制造2025”的高职学生当代工匠精神培育的价值及创新路径.
“中国制造2025”、高职学生、工匠精神
G71(职业技术教育)
大连职业技术学院2017年度校级科研立项“基于工匠精神的高职大学生职业价值观培育策略研究”DZ2017B-04;大连市职业技术教育科学研究院立项课题“技能强国战略下我市高职院校技能型人才培养机制创新研究”DZKY2017B33;中国高等教育学会2016年度重点立项课题“面向中国制造2025的高职大学生工匠精神培育研究”GZYZD2016022;辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题“高职院校实践教学中工匠精神的培育研究”JG17EB 071
2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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