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三螺旋理论框架下服装人才培养模式研究

引用
20世纪90年代,西方学者提出了大学—产业—政府“三螺旋”创新创业发展理论,在宏观层面把创新创业型的人才培养提升到国家战略水平.党的十八大也明确提出,将“创新创业”摆在国家发展全局的核心位置.为适应新时代的发展,高等职业教育需要与时俱进,走上为社会培养“创新创业型”人才的改革之路.从服装专业微观角度出发,通过引入三螺旋理论,提出“五维”创新创业型人才培养方案,并从理论和实践两个层面分析三种三螺旋创新创业型人才培养模式的递进发展及其在高职院校中具体孵化培养的情况,以期使高职人才培养更加适合当下中国经济社会的发展.

三螺旋理论、高职、服装专业、创新创业、人才培养模式

G710(职业技术教育)

2016年广东轻工职业技术学院校级教改项目“三螺旋理论框架下服装专业产学研的耦合联动研究”JG201638

2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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哈尔滨职业技术学院学报

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2017,(5)

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