工科类高职院校大学生音乐素质教育探析
通过调研的方式对扬州工业职业技术学院2013-2015级的全日制大专学生进行问卷调查,根据调研结果总结制约工科类高职院校大学生音乐素质教育开展的因素,进而提出转变音乐素质教育观念、加强音乐素质教育的课程建设、加强师资队伍建设、开设丰富多彩的艺术实践活动等措施,以加强和改进工科类高职院校音乐素质教育.
工科类、高职院校、音乐素质教育、探析
G711(职业技术教育)
江苏省高校哲学社会科学研究课题“文化视野下高职院校思想政治教育研究”课题2014SJB7922的研究成果
2017-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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