“校企联手、送教进企”教学活动的探索与思考
通过“校企联手、送教进企”教学活动的实践,阐述其对高职教育人才培养和高素质教师队伍建设的意义.并对“校企联手、送教进企”教学活动存在的问题及改进措施等方面提出思考,以促进“校企联手、送教进企”教学活动的进一步开展,有效地加快学院双师型教师队伍建设步伐,使学生的综合素质和就业竞争力得到显著提高,实现学校、企业寻求共同发展,双方共赢的良好新局面.
高职教育、送教进企、校企联手、探索
G712(职业技术教育)
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目“‘校企联合、送教进企’教学模式改改革研究”项目2017-ZZJH-499的研究成果
2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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