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高职教育实施人才培养质量第三方评价存在的问题与对策

引用
高职教育实施人才培养质量第三方评价,有利于促进学校的内涵建设、专业建设、课程建设、师资队伍建设、教学条件和育人环境改善.高等职业教育在实施人才培养质量第三方评价的过程当中,还存在着评价目标不明晰、评价主体不完整、评价方式简单、评价过程不系统等问题,需要通过建立组织机构、工作制度、指标体系和运行机制来解决.

高职教育、人 才培养质量、第三方评价、问题、对策

G710(职业技术教育)

中国职业教育学会教学工作委员会2015-2016年课题“关于构建高职教育人才培养质量第三方评价体系的研究与实践”课题2-94的研究成果

2017-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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哈尔滨职业技术学院学报

1008-8970

23-1531/Z

2016,(6)

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