高职院校概论课教学话语体系建构
高职概论课教师应该根据时代条件和95后高职大学生特点,不断推进概论教学的话语转型,建构适宜的教学话语体系,提升教学的亲和力和吸引力.建构高职概论教学话语体系,必须优化话语内容,完善话语方式.
教学话语、建构、高职、概论课
G712(职业技术教育)
2017-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
52-54
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教学话语、建构、高职、概论课
G712(职业技术教育)
2017-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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