10.3969/j.issn.1008-8970.2016.05.024
基于MOOC指导下的现代教育技术变革与突破
基于数字技术与互联网技术的全新网络课程模式MOOC以其工具资源的多元化、课程内容的易使用、受众范围的广泛以及参与度与自主性较强等特点一度成为现代教学发展的关注重点.由此,本文以此为探究课题,在MOOC指导下,探索现代教育技术的变革与突破.通过MOOC对现代教育技术变革的启示,从现代教育技术变革的可行性分析出发,探索基于MOOC指导的现代教育技术思想与模式变革的突破点,以保证变革后的教育技术足以支持现代教育培养出适应新时代需求的人才.
MOOC、现代教育、技术变革、改革突破
G434(电化教育)
2016-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
73-75
