10.3969/j.issn.1008-8970.2016.04.007
“以赛促能”的高职学生英语职业能力培养体系构建
在持有竞赛观的基础上,从“以赛促能”的模块构成、教学目标体系、教学内容体系、考核评价体系等方面构建高职学生的英语职业能力培养体系.通过“以赛促能”的英语职业能力培养体系的构建促进高职学生英语职业能力的可持续发展.
以赛促能、高职学生、英语职业能力、构建
H319(英语)
无锡商业职业技术学院2015年度教改课题“以赛促能”的高职学生英语职业能力培养模式研究课题SYKJ15B02
2016-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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