10.3969/j.issn.1008-8970.2016.02.016
独立学院计算机课程的教学现状及对策分析
独立学院是我国高等教育现代化的产物,它是在精英教育向大众化教育转化的过程中而衍生的,作为高等教育中的一员,独立学院也在实践中获得了进步和发展,正处于“依附期”向“独立期”的转变,在教学实践的过程中也面对自主生存的压力,进行教学目标和教学人才培养方式的转型.在独立学院计算机课程的教学中,还存在一些不尽人意的地方,需要进行教学现状分析和探究,并探索在独立学院计算机基础教学中的对策.
独立学院、计算机基础课程、教学现状、对策
TP3-4(计算技术、计算机技术)
2011年度武汉设计工程学院校级优质课程项目阶段性成果2011019
2016-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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