10.3969/j.issn.1008-8970.2016.02.013
基于卓越工程师培养理念的工程造价专业教育研究
我国标准教育模板下培养的工程师在经过本科、硕士、博士等阶段的教育后,在实际的生产工作中缺乏实践能力,无法快速进入工作角色.针对存在的问题教育部在2009年推出了一项重大的教育实践改革措施,也就是卓越工程师计划.卓越工程师计划通过校企合作等手段提高工程师教育的实际操作水平,通过借鉴国际化工程师教育理念培养工程师国际化视野及工作素养,设计符合各个工程专业特点的培养模式并进行试点实验,创建一种符合中国国情具有中国特色的工程师教育模式.当前的工程造价职业教育同样也面临着类似的一系列问题,他山之石可以攻玉,是否可以利用卓越工程师的培养理念来解决工程造价专业职业教育中的问题,并获得一些新的思路.
卓越工程师、工程造价、职业教育
G719.2(职业技术教育)
2013年黑龙江省教育厅规划课题“适应现代化信息化需求的工程造价职业教育培养方案的研究”的阶段性成果GZC1213025
2016-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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