10.3969/j.issn.1008-8970.2016.02.012
基于校园体育文化的高职体育教师学养提升研究
校园体育文化是校园文化与体育文化的融合,是校园体育精神文化和物质文化的融合.校园体育文化作为学校教育的重要组成部分,在培养身心健康和具有创新精神、实践能力的社会主义现代化合格人才中具有十分重要的作用.基于对校园体育文化现状的分析,论述提升高职体育教师学养的意义,提出基于校园体育文化的高职院校体育教师提升学养的具体思路:培育学习型体育教师团队,开辟高职院校体育教师学养新载体,制定提升体育教师学养制度,形成基于校园体育文化的体育教师学养教育的新范式.
校园体育文化、高职院校、体育教师、学养
G807.4(体育理论)
2016-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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