10.3969/j.issn.1008-8970.2015.05.075
基于学术对话的民族志研究--反思米德-弗里曼之争
在人类学界,关于弗里曼质疑米德的学术论争人尽皆知。这场学术对话不仅反映了应该如何把握学术评估的尺度,还引起对从阅读著作、田野工作到民族志撰写的这一民族志研究过程的反思和改善,以凸显人类学家的作为与追求,并从中汲取更多新的理论洞见和新的民族志贡献。
米德-弗里曼之争、田野工作、反思
C95(民族学)
2015-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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