10.3969/j.issn.1008-8970.2015.05.005
高职院校教师企业实践管理的改革--基于“政校企师”四方联动模式
为提高高职院校教师到企业实践的有效性，要进一步加快建立政府、学校、企业和教师四方联动的长效机制，以此来提高教师企业实践效果，提升职业教育服务区域的经济发展能力。
企业实践、管理改革、政校企师
G7122(职业技术教育)
2014年度常州纺织服装职业技术学院“合作文化视阈下的青年教师专业发展研究”项目编号RJ201420课题。
2015-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
10-11
