10.3969/j.issn.1008-8970.2015.04.018
高职新生面临的适应性问题和入学教育新思路
为了让高职新生尽早适应大学生活,与今后的社会“合拍”,高职院校在入学教育方面做出了许多努力,但对于新生而言缺乏感召力和吸引力,就成效而言,还有一定的提升空间.以高职新生入学后面临的适应性问题为切入点,结合当代高职新生的特点,在入学教育的内容和形式上做进一步的研究,针对环境的转变、学习模式的变化和心理发展失衡这三方面的问题提出切合实际的解决方案.
高职新生、入学教育、适应性问题
G712(职业技术教育)
2015-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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