10.3969/j.issn.1008-8970.2015.04.004
“产学研合作、三方共育”教学内容的设计
坚持“立足区域,辐射全国,为经济社会发展培养各类会计人才”的办学方针,直面技术技能型人才数量与质量的亟需,瞄准人才素质能力培养关键问题,实施“产学研合作、三方共育”的人才培养模式,满足产业提升对人才质量要求,三方共同培养人才,实现互惠共赢,是优秀人才培养的趋势.
产学研合作、会计专业、高职院校
G712(职业技术教育)
2015-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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