10.3969/j.issn.1008-8970.2015.02.023
高职学生思想政治理论课学习动机现状及对策研究
随着新世纪社会信息化进程的加快,高职教育中思想政治教育方式的创新成为培养德智体全面发展的优秀人才的必经之路。基于此,对高职学生对思想政治理论课学习动机现状及提升高职学生学习动机的对策进行简要研究。
高职学生、思想政治理论、学习动机、现状分析
G712(职业技术教育)
贵州省教育厅高校人文社会科学基金项目研究成果项目编号12SZ12015。
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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