10.3969/j.issn.1008-8970.2014.06.022
基于知识模块化与考核过程化的“机械制造技术”教学实践与研究
针对“机械制造技术”课程的专业核心地位和教学难度，在不断加强教学方法创新、运用先进教学手段的基础上，以知识模块为界限，采用阶段式教学，运用真实案例教学、课程设计、校内实习实训、校外见习等多种方式将知识学习融入到实践教学中，培养高职高专学生的动手操作能力、动脑分析问题和解决问题能力。
机械制造技术、模块化、过程考核、项目教学
G712(职业技术教育)
2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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